Y en el devenir de las calles, que se vieron desvestidas de uniformes escolares durante esta Semana Santa, el tiempo volvió a ser la manecilla perfecta que dio fin a un periodo vacacional y al inicio inaplazable, recta final del ciclo escolar 2025-2026.

Las escuelas dejaron de cargar la silenciosa estampa de la ausencia, y recibieron a brazos abiertos, el escándalo de risas y correteos, de infantes, adolescentes, niñas y niños de preescolar que, aferrados en
lágrimas a la falda de la madre, reiniciaron su camino por la vida de aprendizajes. Algunos, muchos tal vez, se recogían en el abrazo conocido de sus amigos, que, en el reencuentro escolar, pusieron el suficiente amor al colegio como para olvidar despedirse de los padres que durante dos semanas tuvieron la fortuna de la convivencia hogareña.

El Himno Nacional se repitió en las plazas cívicas de las distintas escuelas; preescolar, primaria, secundaria, y en los zapatos y la marcialidad de los alumnos de la escolta, el corazón se vio emocionado y orgulloso, por ser el encargado de custodiar la bandera nacional, y en el pecho de aquel afortunado estudiante representante de proclamar el juramento a la Bandera.

Por otro lado, los profesores, que también tuvieron vacaciones, regresan a las aulas con las pilas recargadas. La formación continua de los profesores es una herramienta fundamental para llevar a cabalidad el modelo educativo de la Nueva Escuela Mexicana. Y es que, calzar los zapatos de un docente no es una tarea fácil de llevar. La docencia, implica mucho sacrificio.

Recordemos que la labor de los maestros no termina cuando despide a sus alumnos en la hora programada de salida diaria; todo lo contrario, él debe cumplir con la tarea de programar sus clases, diseñar estrategias, tener un seguimiento continuo de sus alumnos, de igual manera, organizar herramientas que faciliten su labor docente y sea un atractivo para sus alumnos; pero si hablamos de los distintos caracteres que encuentra en un aula de clases, entonces los retos son mayúsculos.

Debe mantener la disciplina y la motivación de sus alumnos, en este punto, es importante mencionar el desafío que enfrentan al estar en aulas superpobladas. Los cambios sociales, económicos y culturales, han sido un detonante en la educación. La tecnología, por ejemplo, es un instrumento valioso donde muchas veces los alumnos avanzan a más velocidad que los docentes, y es cuando surgen las reflexiones: ¿se capacita al docente para el uso de la tecnología?

Es así como este ciclo escolar comienza la recta final, con expectativas educativas, la esperanza venidera de alumnos y maestros que son el presente y el futuro de nuestro país.